Sở GD&ĐT lên tiếng vụ học sinh đồng loạt ký đơn xin... không học thêm

Mộng Thường| 18/10/2017 22:37

Như báo Người Hà Nội đã đưa tin về việc học sinh ở một trường tại Gia Lai đồng loạt ký đơn xin không học thêm vì hấp thụ không nổi. Về sự việc xảy ra tại trường THPT Lê Lợi này, một đại diện Sở GD&ĐT Gia Lai cho rằng là do nhà trường chưa làm tốt khâu tuyên truyền cho học sinh, phụ huynh và giáo viên hiểu rõ…”

Sở GD&ĐT lên tiếng vụ học sinh đồng loạt ký đơn xin... không học thêm
Ngôi trường THPT Lê Lơi nơi xảy ra vụ việc

Về vấn đề hàng chục học sinh kí đơn kiến nghị xin miễn học 2 buổi/ngày, ông Lê Duy Định (Phó Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Gia Lai) giải thích: “Mô hình học 2 buổi/ngày đang là xu hướng của Bộ GD&ĐT. Trên địa bàn tỉnh đã có 2 trường đăng kí dạy 2 buổi/ ngày và 3 trường đăng ký thí điểm. Hầu hết kết quả mang lại rất tốt. Sự việc xảy ra tại trường THPT Lê Lợi là do nhà trường chưa làm tốt khâu tuyên truyền cho học sinh, phụ huynh và giáo viên hiểu rõ…”

Vừa qua, hàng chục học sinh trường THPT Lê Lợi đã kí đơn kiến nghị việcBGH nhà trường đã làm sai chủ trương của Bộ GD-ĐT, ép học sinh học 2 buổi/ngày nhằm thu tiền dạy thêm, học thêm. Bên cạnh đó, các em còn cho rằng nhà trường tăng tiết dạy học, nhưng không tăng chất lượng, gây lãng phí thời gian của các em.

Để tìm hiểu rõ tâm tư, nguyện vọng của các em, PV đã có cuộc phỏng vấn riêng với các em học sinh đứng đơn kiến nghị gửi lên nhà trường để xin nghỉ học 2 buổi/ngày. Theo đó, em học Đ. (học sinh lớp 12) chia sẻ: “Đối với bản thân em, buổi sáng học 5 tiết chiều lại đi học tiếp 3 tiết nữa thì quá nặng. Em cảm thấy học nhiều hơn thì vẫn thế chứ không thấy tiến bộ gì, học sáng chiều kiến thức nhét không vô… và quá là mệt mỏi”.

Còn với em M., một học sinh khác thuộc khối 12 thì bày tỏ: “Em cảm thấy rất tốt khi nhà trường tổ chức dạy 2 buổi/ngày để em có thêm cơ hội củng cố kiến thức và thu nhận kiến thức mới. Mặc dù lúc đầu em cũng không quen với việc đi học 2 buổi nhưng nay mọi thứ đã ổn…”.


Trao đổi với P.V, ông Lê Duy Định - Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo cho rằng  “Đây là một mô hình học tập tốt, được Bộ và Sở Giáo dục - Đào tạo cho phép, khuyến khích để nâng cao chất lượng dạy và học trong nhà trường. Đặc biệt là hạn chế tối đa tình trạng dạy thêm, học thêm ngoài nhà trường dựa trên tinh thần công văn 7291/Bộ GD&ĐT-GDTrH ngày 01-11-2010. Được biết, chất lượng giáo dục tại Trường THPT Lê Lợi đang ở mức thấp, tỷ lệ học sinh thi đậu kỳ thi THPT quốc gia chưa cao nên việc dạy 2 buổi/ngày để kèm cặp cho từng đối tượng học sinh đã được phân loại trước khi xếp lớp là điều rất cần thiết”.


Trước tình hình kiến nghị của phụ huynh và học sinh khối 12 trường THPT Lê Lợi, ông Định cũng cho hay: “Sau khi tiếp nhận thông tin, Sở GD&ĐT Gia Lai cũng đã có buổi làm việc với BGH nhà trường nhằm tìm ra giải pháp, tránh để tình trạng này kéo dài, gây ảnh hưởng không tốt đến hình ảnh nhà trường, đặc biệt là khi đơn thư kiến nghị chưa đến tay BGH và Sở Giáo dục – Đào tạo đã phát tán trên mạng xã hội nhằm gây sức ép dư luận.


Tại buổi làm việc, BGH trường cũng đã tiến hành phân tích và đưa ra những vấn đề còn khúc mắc, nghi vấn khiến các em học sinh kiến nghị. Tróng đó có việc, BGH trường đã tiến hành khảo sát, phân tích kỹ lưỡng các mô hình học 2buổi/ ngày đạt hiệu quả cao tại TX. An Khê để có kế hoạch xây dựng cho học sinh trường mình…


Sau đó, sở GD&ĐT cũng đưa ra ý kiến, trong vòng 2 tuần tới, Trường THPT Lê Lợi phải điều chỉnh lại lộ trình thí điểm học 2 buổi/ ngày. Việc cần thiết và cấp bách sắp tới là nhà trường phải tổ chức họp Phụ huynh, học sinh khối 12 lại để tiến hành phân tích, đánh giá đồng thời giải thích cho các bậc phụ huynh và các em hiểu rõ được lợi ích và sự cần thiết mà việc học 2 buổi/ngày mang lại. Từ việc hiểu biết thấu đáo đó, nếu kết quả đưa đến sự đồng thuận cao thì nhà trường tiếp tục mô hình thí điểm này.


Ngoài ra, không nhất thiết phải yêu cầu 100% học sinh học 2 buổi/tuần, các em có thể viết đơn tự nguyện có chữ ký phụ huynh rồi tổng hợp gửi về Sở GD&ĐT Gia Lai để có hướng chỉ đạo…”

(0) Bình luận
Nổi bật Tạp chí Người Hà Nội
  • Hiện thực hóa Nghị quyết số 80-NQ/TW: Gợi mở giải pháp chính sách
    “Muốn đưa Nghị quyết số 80-NQ/TW của Bộ Chính trị về phát triển văn hóa Việt Nam vào thực tiễn một cách hiệu quả, cần chú trọng đồng thời: thúc đẩy thể chế hóa, cụ thể hóa chính sách một cách kịp thời và chính xác; thực hiện đầu tư theo hướng có trọng tâm và trọng điểm; xây dựng năng lực con người và dữ liệu làm nền cho thực thi; tạo cơ chế để toàn xã hội cùng trở thành chủ thể đồng kiến tạo và đóng góp cho văn hóa” - PGS.TS Đỗ Thị Thanh Thủy (Viện Văn hóa - Nghệ thuật, Thể thao và Du lịch Việt Nam) nêu ý kiến.
  • Cơ hội hiện thực hóa Nghị quyết số 80-NQ/TW của Bộ Chính trị
    PGS.TS Đỗ Thị Thanh Thủy (Viện Văn hóa - Nghệ thuật, Thể thao và Du lịch Việt Nam), nhận định, chúng ta đang có nhiều cơ hội hiện thực hóa Nghị quyết số 80-NQ/TW của Bộ Chính trị về phát triển văn hóa Việt Nam. Trong đó, nổi bật là sự thống nhất về quyết tâm chính trị trong bối cảnh yêu cầu đổi mới mô hình tăng trưởng, dư địa phát triển của các công nghiệp văn hóa Việt Nam, tác động của chuyển đổi số và nhu cầu gia tăng sức mạnh mềm quốc gia.
  • Khai mạc triển lãm ảnh “Những góc nhìn di sản”
    Trong khuôn khổ các họat động giao lưu văn học nghệ thuật của văn nghệ sĩ Hà Nội - Huế - TP Hồ Chí Minh đã diễn ra Lễ khai mạc triển lãm ảnh “Những góc nhìn di sản” tại trụ sở Liên Hiệp các Hội Văn học Nghệ thuật TP Huế.
  • Đưa cải lương đến trường học, lan tỏa tình yêu nghệ thuật truyền thống
    Những làn điệu cải lương giàu cảm xúc cùng câu chuyện lịch sử hào hùng về “Thái sư Trần Thủ Độ” do các nghệ sĩ Nhà hát Cải lương Hà Nội thể hiện tại Trường Tiểu học Vân Phú (xã Phúc Lộc, Hà Nội) đã mang đến cho học sinh trải nghiệm nghệ thuật giàu cảm xúc, giúp các em hiểu thêm về lịch sử dân tộc và thêm yêu các giá trị văn hóa truyền thống.
  • Hà Nội phân luồng giao thông phục vụ Đại hội Mặt trận Tổ quốc Việt Nam lần thứ XI
    Đại hội đại biểu toàn quốc Mặt trận Tổ quốc Việt Nam lần thứ XI (nhiệm kỳ 2026 - 2031) sẽ diễn ra từ ngày 11/5 đến 13/5 tại Trung tâm Hội nghị Quốc gia (phường Từ Liêm, Hà Nội). Để đảm bảo trật tự an toàn giao thông, lực lượng chức năng sẽ tạm cấm, hạn chế xe cộ tại một số khung giờ.
Đừng bỏ lỡ
  • Festival “Nữ Đại sứ Du lịch làng nghề Hà Nội” 2026: Quảng bá giá trị văn hóa, du lịch, làng nghề Thủ đô
    Chào mừng kỷ niệm 136 năm Ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh (19/5/1890 - 19/5/2026) và chào mừng Đại hội đại biểu MTTQ Việt Nam lần thứ XI, Trung tâm giáo dục nghề nghiệp và hỗ trợ phát triển phụ nữ Hà Nội (Ủy ban MTTQ Việt Nam thành phố Hà Nội) tổ chức Festival “Nữ Đại sứ Du lịch Làng nghề Hà Nội” năm 2026 tại Công viên Thiên Văn Học, phường Dương Nội, TP. Hà Nội.
  • Phát huy giá trị di sản văn hóa Lễ hội Gióng và Di tích quốc gia đặc biệt đền Phù Đổng
    Chiều 8/5, tại xã Phù Đổng, Sở Văn hóa và Thể thao Hà Nội phối hợp với UBND xã Phù Đổng tổ chức Hội thảo khoa học về bảo vệ, phát huy giá trị di sản văn hóa Lễ hội Gióng và Di tích Quốc gia đặc biệt đền Phù Đổng.
  • Lắng nghe Hà Nội qua những thanh âm cuối tuần
    Có những buổi chiều ở Hà Nội, âm nhạc không vang lên trong nhà hát, mà cất lên giữa khoảng trời mở của phố đi bộ, hòa cùng nhịp bước người qua lại bên hồ Gươm. Chính trong không gian ấy, “Âm nhạc cuối tuần” dần trở thành một phần quen thuộc của đời sống đô thị - nơi công chúng tìm đến không chỉ để nghe nhạc, mà để cảm nhận một nhịp sống văn hóa rất riêng của Thủ đô.
  • Hà Nội: Thêm hai làng nghề gia nhập mạng lưới Thành phố thủ công sáng tạo thế giới
    Tối 8/5, tại Hoàng thành Thăng Long, UBND Thành phố Hà Nội tổ chức Lễ đón nhận làng nghề khảm trai sơn mài Chuyên Mỹ và làng nghề điêu khắc sơn mỹ nghệ Sơn Đồng trở thành thành viên của mạng lưới các Thành phố thủ công sáng tạo thế giới và khai mạc sự kiện trưng bày, trình diễn, tạo tác sản phẩm thủ công mỹ nghệ làng nghề.
  • [Podcast] Truyện ngắn: Bóng làng nơi đáy ao (Kỳ 1)
    Ở làng Chiện này, cách đây năm mươi cái tết, người đàn ông nào vào tuổi ngũ tuần, thì được làng tặng con cá chép ao Sen. Ao Sen là ao chung của cả làng, có ý nghĩa quan trọng với cả cộng đồng. Ông Nền giờ đã ngoài sáu mươi, sau khi rời quân ngũ về đã làm liền hai khóa chủ tịch xã. Còn hơn nửa năm nữa, ông chỉ mong kết thúc nhiệm kì để được nghỉ ngơi.
  • Thí điểm thành lập Quỹ văn hóa, nghệ thuật từ trung ương đến địa phương
    Quốc hội Việt Nam vừa chính thức thông qua Nghị quyết số 28/2026/QH16 ngày 24/4/2026, tạo ra một bước ngoặt lịch sử cho sự phát triển của văn hóa và công nghiệp sáng tạo quốc gia.
  • Lần đầu tiên Tuồng, Chèo, Cải lương hội tụ trên cùng một sân khấu
    Dịp Quốc tế Thiếu nhi 1/6 năm nay, công chúng sẽ có cơ hội thưởng thức một tác phẩm độc đáo mang tên "Bí ẩn triều đại phép thuật". Sự kiện đánh dấu bước đột phá hiếm có khi ba loại hình kịch hát truyền thống gồm Tuồng, Chèo và Cải lương kết hợp trên cùng một sân khấu. Bằng tư duy kể chuyện hiện đại, chương trình hứa hẹn mang đến không gian kỳ ảo, giàu cảm xúc, đặc biệt hướng tới khán giả trẻ và các em thiếu nhi trong mùa hè 2026.
  • "Chuyện sĩ tử" - Nơi lưu giữ 950 câu chuyện thực về hành trình học tập của thế hệ hôm nay
    Nhân dịp kỷ niệm 950 năm thành lập Quốc Tử Giám (1076-2026), một sự kiện lịch sử quan trọng của nền giáo dục Việt Nam, Ban Tổ chức đã chính thức phát động dự án "Chuyện Sĩ Tử". Dự án này được kỳ vọng sẽ xây dựng một "bảo tàng sống" độc đáo, nơi lưu giữ 950 câu chuyện chân thực về hành trình học tập, rèn luyện của các thế hệ học sinh, sinh viên ngày nay, nối tiếp truyền thống hiếu học của dân tộc.
  • Phát động cuộc thi chuyển thể truyện tranh “Kính vạn hoa”
    Với mong muốn mang đến hình thức thể hiện mới cho bộ truyện “Kính vạn hoa”, Nhà xuất bản Kim Đồng tổ chức Cuộc thi chuyển thể tác phẩm văn học “Kính vạn hoa” sang truyện tranh. Cuộc thi được phát động đúng dịp sinh nhật nhà văn Nguyễn Nhật Ánh (7/5).
  • Nhìn lại diện mạo văn học thiếu nhi hôm nay
    Sáng 7/5/2026, Nhà xuất bản Kim Đồng phối hợp cùng Khoa Văn học, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn tổ chức tọa đàm “Văn học thiếu nhi từ góc nhìn của người viết trẻ”. Tọa đàm là cơ hội để nhìn lại đời sống văn học thiếu nhi hiện nay; vị trí, vai trò của văn học thiếu nhi trong đời sống đương đại và cách người viết trẻ hiện nay tiếp cận thế giới tâm hồn trẻ thơ.
Sở GD&ĐT lên tiếng vụ học sinh đồng loạt ký đơn xin... không học thêm
POWERED BY ONECMS - A PRODUCT OF NEKO