Trả tuổi thơ cho con bằng hát ru, đọc truyện, vử quê

Hạnh phúc được hát ru, kể chuyện cho con

Từ khi có con nhử, vợ chồng chị Hiửn (Là ng Quốc Tế Thăng Long, Hà  Nội) có thêm một sở thích chung: Hát ru và  kể chuyện cho con nghe mỗi ngà y. Chị tâm sự: Từ khi sinh cháu, tôi đã nựng nịu, hát ru con, dù thực tế tôi hát không hay và  cũng không giửi hát. Chồng tôi rất ủng hộ, nhiửu khi anh cũng tranh thủ ru con. Còn bé thì thà nh thói quen, bây giử đã 5 tuổi, nhưng nhiửu lúc thấy mẹ mở ca nhạc trên ti vi bé tử ý không thích, bảo con thích mẹ hát cơ nghe thật hạnh phúc.

Cuộc sống với nhiửu tiện nghi hiện đại khiến cha mẹ quên bẵng đi là  cần dà nh thời gian cho chúng 

Không chỉ hát ru, chị Hiửn cũng rèn được thói quen kể chuyện cổ tích hằng đêm cho con trước khi ngủ, hay khi chơi với con. Nhiửu lúc, hết kho truyện, chị còn ngồi sáng tác ra những câu chuyện thú vị chỉ dà nh riêng cho con mình. Аó là  niửm vui mỗi ngà y của chị.

Buồn cười nhất là , có hôm vì quá bận, con cứ luẩn quẩn đi ra, đi và o, hai vợ chồng vô tâm quên, là  sáng hôm sau cháu cũng nhắc. Trong lúc mặc quần áo cho cháu, cháu dụi đầu và o chân mẹ bảo, hôm qua con buồn mẹ lắm. Tôi hửi cháu, vì sao, thì cháu thủ thỉ bảo, tại mẹ không kể chuyện cho con nghe, chị Hiửn kể.

Cũng vì những lúc như vậy, anh chị luôn bảo nhau dà nh thời gian, không để con phải buồn vì những điửu như thế.

Dù bây giử nhịp sống hiện đại có bận rộn thật, có nhiửu điửu kiện để chăm sóc trẻ thật, nhưng tôi nghĩ vẫn không gì thay thế được cho những câu chuyện, bà i hát, và  hơn cả là  sự quan tâm của cha mẹ. Chỉ cần hiểu được điửu nà y và  mỗi người cha mẹ ý thức được tầm quan trọng của chúng thì vẫn có thể là m được, chị Hiửn khẳng định.

Sự lựa chọn thuộc vử cha mẹ

TS Nguyễn Lệ Hằng, GА Trung tâm Phát triển trẻ em và  kử¹ năng sư phạm gia đình cho rằng, trẻ em trong xã hội hiện đại chịu nhiửu thiệt thòi hơn thời của cha mẹ chúng. Trẻ em bây giử không có nhiửu cơ hội vui chơi chan hòa với thiên nhiên, và  bản thân cha mẹ cũng dà nh ít thời gian hơn cho con cái so với trước.

Ngay cả thầy cô cũng có thời gian để đến thăm hửi các cháu nhiửu hơn chứ không phải là  thời gian để dạy các cháu học thêm như bây giử. Thực tế, nhà  trường đã chiếm quá nhiửu thời gian của trẻ, chỉ còn một chút thời gian để nghỉ ngơi, giải trí thì các sản phẩm công nghệ đã chiếm nốt. Bởi thế, nhiửu người tuy nhận thức được đây là  vấn đử, nhưng họ bối rối, không biết bắt đầu từ đâu, TS Hằng nhận xét.

Khi trẻ đã nghiện thì bắt buộc khi nhận ra phải nghĩ đến việc cai cho trẻ. Tuy nhiên những biện pháp cai bắt nguồn từ những việc tưởng chừng rất là  nhử và  gần như không quan trọng mà  chúng ta vẫn phải là m thường nhật thì mới giúp đứa trẻ vượt qua được. Tổng thời gian của đứa trẻ chỉ có hạn. Bố mẹ phải biết chia tổng thời gian đó ra như thế nà o.

Nếu con bạn có 4 tiếng tiếp cận với công nghệ một ngà y, bạn muốn giảm xuống còn 30 phút thì bạn phải tính được, 3 tiếng rườ¡i còn lại bạn sẽ là m gì với con? Có rất nhiửu cách để có thể dẫn dắt con đi qua mê hồn trận của công nghệ, thoát ra khửi ảnh hưởng của chúng song đòi hửi cha mẹ phải có kiến thức và  quan trọng là  sự kiên nhẫn.

Trẻ em bây giử không có nhiửu cơ hội chơi các trò chơi dân gian như thế nà y

Là  một người bà , người mẹ, TS Lệ Hằng chia sẻ: Cháu nội tôi năm nay 2 tuổi, khi thấy mọi người trong gia đình là m việc với máy tính thì nó rất thích thú và  thường thích xông và o. Hay khi ti vi bật thường xuyên, nó luôn nhìn thấy thì nó có sự trông chử và o những hình ảnh trên ti vi. Tự thân chiếc ti vi đã có sức hấp dẫn, cám dỗ với đứa trẻ.

Trước điửu đó, tôi phải tìm cách dẫn dắt nó để ra khửi tình trạng ấy: Cho cháu ngồi nghịch một chút 10 - 15 phút để cháu biết, nhưng chủ yếu vẫn cho cháu tiếp cận với cuộc sống, những trò chơi bên ngoà i. Nhử đó, cháu dễ dà ng rời bử những sản phẩm công nghệ ấy và  việc nà y lặp đi lặp lại trong đời sống của trẻ, dần dà  đã tạo cho cháu thói quen không bị những tính hấp dẫn của những sản phẩm kia giữ lại bởi cháu biết rằng ngoà i kia còn rất nhiửu điửu hấp dẫn. Có là m, và  có là m được điửu nà y hay không, hoà n toà n là  sự lựa chọn của cha mẹ.